Vacaciones en 2019-2020 para estudiantes en Tatarstán

La orden del Ministerio de Educación de la Federación de Rusia consagra las disposiciones generales sobre la asignación de tiempo para estudiar y descansar, pero cada institución educativa toma la decisión final: se permiten pequeñas desviaciones en términos de tiempo de las normas clave. Las fechas provisionales de las vacaciones 2019-2020 para los escolares de Tatarstán ya se conocen: la administración de la escuela proporcionará información actualizada.

Fechas escolares

PeriodoTrimestralmentePor módulos
Caer28/10/19 al 03/11/1907.10.19-13.10.19
18.11.19-24.11.19
Invierno30.12.19-12.10.20
24.02.20-01.03.20
(semana extra para alumnos de primer grado)
26.12.19-08.01.20
24.02.20-01.03.20
Primavera23.03.20-29.03.2008.04.20-14.04.20
Verano25.05.20-31.08.2025.05.20-31.08.20

En las escuelas de Tatarstán con un horario tradicional (en trimestres), las vacaciones de otoño 2019-2020 durarán 1 día más: el 4 de octubre de 1919 es el Día de la Unidad Nacional, por lo que los estudiantes regresarán a la escuela el 5 de octubre.

Estándares de vacaciones

La orden de distribución de días de vacaciones se firma antes del inicio del año escolar (en agosto). A pesar del hecho de que el estatuto de cada institución educativa puede establecer fechas que difieren de las recomendadas, las enmiendas no deben violar la Ley de la Federación Rusa "sobre educación":

  • No puede posponer los días de descanso por más de 2 semanas;
  • el número total de días de vacaciones durante el año escolar debe ser de al menos 4 semanas (excluyendo el verano);
  • No se permiten recortes significativos en las vacaciones de verano (los escolares deben descansar durante al menos 2 meses).

En la mayoría de los casos, las escuelas se adhieren a las regulaciones gubernamentales; la postergación generalmente se lleva a cabo si:

  • la institución ha sido puesta en cuarentena, razón por la cual los estudiantes se ven obligados a "ponerse al día" con el material perdido;
  • circunstancias de fuerza mayor ocurrieron durante el período de entrenamiento (por ejemplo, fue necesario realizar reparaciones de emergencia);
  • hubo factores climáticos adversos inherentes a la región (calor intenso, heladas, nevadas prolongadas), que hicieron imposible estudiar en la escuela durante un cierto período.

Opciones de entrenamiento

Actualmente, la capacitación se lleva a cabo de acuerdo con los sistemas tradicionales (en cuartos) y de bloques modulares. El modelo trimestral clásico, en el que el año académico se divide en 3 trimestres de 3 meses, prácticamente no se usa en las escuelas secundarias; es muy difícil para los escolares soportar a los estudiantes con solo 2 períodos de vacaciones (en otoño y primavera durante 17-18 días). Para reducir la carga, los trimestres se dividieron por la mitad, lo que dio lugar al sistema modular que está ganando popularidad (las calificaciones finales se establecen al final de los trimestres, pero los escolares tienen más descanso).

Ventajas y desventajas de los cuartos

La capacitación trimestral continúa siendo una prioridad en este momento. Los escolares descansan durante el año escolar durante 4 semanas (1 en otoño y primavera y 2 en invierno). Se otorgó una semana adicional más a los alumnos de primer grado: ayuda a reducir la carga, ayuda a adaptarse al régimen escolar después de las instituciones preescolares. Las vacaciones de verano son tradicionalmente iguales a 3 meses. La principal desventaja de tal sistema es la diferente duración de los trimestres:

  • dos de ellos duran 7 semanas;
  • uno dura 8 y uno dura 11 semanas.

La carga se distribuye de manera muy desigual. Se considera que el trimestre más largo es el más difícil, cuyo período tradicionalmente tiene una epidemia de SARS.

Además de dicho sistema: los estudiantes se van de vacaciones, obtienen calificaciones y pasan puntos de control importantes. Cada trimestre comienza con una "pizarra limpia".

Ventajas y desventajas de dividir en módulos

En el caso del sistema modular de bloques, el año escolar incluye 3 trimestres (otoño, invierno, primavera), que se dividen por la mitad (se proporcionan vacaciones intermedias). Cada uno de los 6 períodos dura 5 semanas. En verano, los estudiantes descansan por 3 meses.

Tal modelo de aprendizaje reduce significativamente la carga sobre los estudiantes. La brecha entre las vacaciones, a diferencia del sistema clásico, sigue siendo la misma durante todo el año escolar. Esto reduce el estrés, ayuda a enfocarse en el aprendizaje, le permite corregir la situación si hay malas calificaciones: la evaluación final del conocimiento se lleva a cabo al final de cada trimestre.

La administración de la escuela tiene el derecho de cambiar el horario (dentro de 2 semanas a partir de las fechas recomendadas). Muy a menudo, las fechas de las vacaciones de invierno se ajustan: es durante este período que ocurre el brote de SARS. El período de vacaciones entre bloques se puede reducir de 7 a 3-4 días.

El sistema modular de bloques se está volviendo cada vez más popular. Una desventaja relativa es el hecho de que en muchas instituciones educativas fuera de la escuela, los días festivos se llevan a cabo en semestres (después de duraciones desiguales de los trimestres). Algunos padres dicen que es difícil que los niños comiencen inmediatamente a escribir documentos de prueba después de un descanso, a diferencia del sistema estándar, el entrenamiento desde cero comienza solo después de la finalización del trimestre.

Las fechas de las vacaciones de otoño, invierno, primavera y verano en 2019-2020 serán finalmente aprobadas por la administración de las escuelas en Tatarstán, pero no diferirán significativamente de las recomendadas por el Ministerio de Educación.