OGE en matemáticas en 2020

En el año académico 2019-2020, los estudiantes se gradúan del noveno grado, cuyo plan de estudios desde el primer grado se construyó teniendo en cuenta los requisitos del Estándar Educativo del Estado Federal, y FIPI anunció una serie de cambios en los KIM de la OGE 2020 en matemáticas, que deberían guiarse en la preparación para los exámenes.

Cambios importantes

Las innovaciones que afectarán invariablemente a GIA-9 se asocian principalmente con una serie de diferencias entre los antiguos programas de capacitación y los principios del Estándar Educativo del Estado Federal, en el que se basan todos los programas, a partir del año académico 2010-2011.

Entonces, hoy en el aprendizaje, las áreas prioritarias son:

  • enfoque de actividad del sistema;
  • la transición de un estudio seco de términos teóricos a la aplicación práctica del conocimiento en la práctica;
  • desarrollo de relaciones meta-sujeto;
  • capacidad de usar información de referencia;
  • trabajo efectivo con información.

Lo que será el OGE de 2020 en matemáticas hoy puede juzgarse a partir del proyecto KIM presentado para discusión pública en el sitio web de FIPI.

Importante! Aunque el proyecto no es la versión final de las tareas de examen y aún puede ajustarse en su formato y contenido, se puede suponer con un alto grado de probabilidad de que GIA-9 en matemáticas 2020 será solo eso.

De las principales innovaciones cabe destacar:

  • cambio en el número de preguntas;
  • falta de división en bloques "álgebra" y "geometría";
  • nueva redacción de algunas preguntas;
  • el número máximo cambiado de puntos primarios;
  • Criterios ligeramente modificados para evaluar el trabajo.

Al mismo tiempo, mientras desarrollaba nuevos KIM en matemáticas, el FIPI buscó mantener la continuidad, lo que significa que en los nuevos boletos será posible cumplir con muchas preguntas antiguas.

En 2020, el formato de la Administración Académica del Estado se mantendrá sin cambios: los graduados de noveno grado, como el año pasado, tendrán exámenes en las paredes de su propia institución educativa, pero sin la presencia de profesores de asignaturas (en este caso, los profesores de matemáticas y física no podrán tomar exámenes).

Además, los cambios y el marco de tiempo no se verán afectados: los estudiantes de noveno grado tienen 235 minutos para completar el trabajo, que es casi 4 horas (para ser precisos, 3 horas y 55 minutos).

Qué hay de nuevo en 2020 KIM

Un nuevo modelo prometedor del OGE 2020 para la asignatura "matemáticas", presentado en el sitio web de FIPI, tiene como objetivo evaluar las habilidades matemáticas básicas que debe formar un graduado de noveno grado:

  1. realizar cálculos y transformaciones;
  2. transformación de expresiones algebraicas;
  3. resolviendo ecuaciones y desigualdades;
  4. resolver sistemas de ecuaciones;
  5. funciones de lectura y representación gráfica;
  6. realizar acciones con formas geométricas;
  7. trabajar en un sistema de coordenadas con puntos y vectores;
  8. cálculo de la frecuencia y probabilidad de eventos aleatorios;
  9. aplicación práctica de la teoría en la resolución de problemas aplicados y complejos;
  10. La capacidad de construir modelos matemáticos simples.

El boleto del examen de examen en matemáticas en 2020 contendrá 23 preguntas divididas en dos módulos: 1 parte (17 tareas) sugerirá una respuesta corta, que deberá ingresarse en el formulario, 2 partes (6 tareas) proporcionarán una solución con una respuesta detallada.

Número de parte 1

Al resolver la versión demo del OGE 2020 en matemáticas, los estudiantes encontrarán tareas de un nuevo formato desde la primera hoja.

Para completar las primeras 5 preguntas, es necesario familiarizarse con el diagrama del hogar dado y, teniendo en cuenta los datos básicos proporcionados en el texto, dar una respuesta a las preguntas planteadas.

Importante! Al realizar tales tareas, es muy importante leer detenidamente la condición, sin perder hechos importantes y la esencia de la pregunta.

En el primer bloque, también conocerá las tareas de los últimos años, con las cuales, muy probablemente, los maestros ya lo han familiarizado con las lecciones al estudiar los temas relevantes:

  • sustitución de datos en fórmulas;
  • trabajar con una línea numérica;
  • gráficos de funciones;
  • operaciones matemáticas con grados;
  • problemas geométricos, etc.

Cuando trabaje en la primera parte de GIA-9 en matemáticas, considere estas recomendaciones:

  • use el borrador (tenga en cuenta que lo que está escrito en el borrador no está marcado);
  • intente realizar una respuesta a la forma óptima;
  • ingrese las respuestas en el formulario solo si está completamente seguro;
  • escriba cuidadosamente, observando los requisitos de llenado.

Vea también el análisis completo de la decisión de la 1ra parte de OGE 2020:

Número de parte 2

Si muchas tareas del primer módulo no han cambiado prácticamente, entonces el segundo módulo del OGE 2020 en matemáticas sorprenderá a los estudiantes que desean graduarse del grado 9 para continuar sus estudios en clases especializadas. La cuestión es que obtener puntajes altos sin decidir la segunda parte en 2020 es simplemente poco realista, porque estas 6 tareas dan 15 de 32 puntos máximos posibles.

Al mismo tiempo, los expertos ya han evaluado el nuevo CIM, centrándose no en el hecho de que la segunda parte se ha vuelto más complicada, aunque se ha vuelto más interesante desde el punto de vista de las condiciones de la tarea.

Importante! Tenga en cuenta que el sistema para evaluar tareas con respuestas detalladas implica la posibilidad de resolverlas de diferentes maneras, así como involucrar hechos matemáticos presentados en los libros de texto escolares, sin la necesidad de pruebas.

Una de las principales innovaciones de la segunda parte del Examen de estado unificado en matemáticas en 2020 es una tarea bastante complicada en la teoría de la probabilidad, así como un nuevo problema en el conocimiento de la teoría de números, que también ocurre en las versiones del Examen de estado unificado para el 11 ° grado.

También ofrecemos analizar una discusión de soluciones a los nuevos problemas de la segunda parte, que se reunirá en la OGE en 2020:

Calificación

El sistema de evaluación GIA-9 en sí en el año académico 2019-2020 se mantendrá sin cambios. El primer bloque se verificará a través de una computadora digitalizando el formulario de respuesta. La verificación del segundo bloque se confía tradicionalmente a los expertos. Para cada trabajo, una revisión de dos expertos independientes será obligatoria. Un tercer experto volverá a verificar si:

  1. la discrepancia en la evaluación de cualquier tarea será de más de 2 puntos;
  2. La opinión de expertos no está de acuerdo al evaluar 2 o más tareas.

Como antes, en 2020, en matemáticas, un participante de OGE puede obtener un máximo de 32 puntos, pero su distribución de acuerdo con las tareas en el nuevo KIM cambiará ligeramente. Por lo tanto, todas las preguntas de la primera parte se estiman en 1 punto, y para resolver problemas de 2-1 partes, se pueden otorgar 2 o incluso 3 puntos.

Parte

Preguntas

Calificación

№1

del 1 al 17

1

№2

de 18 a 20

2

№2

del 21 al 23

3

Para determinar la calificación que afectará la calificación del certificado, FIPI recomienda el uso de la siguiente tabla de conformidad:

Puntos OGE

Calificación

0-7

No pasó

8-14

3

15-21

4

22-32

5

Por lo tanto, para recibir un documento sobre educación, es suficiente que el graduado responda correctamente 8 preguntas del primer bloque. Pero, para inscribirse en una clase especializada o para solicitar la universidad, necesitará un mínimo:

  • 18 b (dirección del perfil de ciencias naturales);
  • 19 b. (para áreas relacionadas con la física, las matemáticas y la informática).

Preparación

La pregunta principal que surge para los padres de estudiantes de noveno grado es si se necesita un tutor para prepararse para el OGE en matemáticas.

Para responder a esta pregunta, vale la pena analizar:

  1. ¿Qué objetivos se establece el niño para sí mismo (simplemente aprobar un examen o unirse a una universidad prestigiosa)?
  2. ¿Qué nivel de conocimiento teórico y habilidades prácticas hay en este momento (responda honestamente, sin centrarse en las calificaciones escolares)?
  3. ¿Cuán autoorganizado es el alumno de noveno grado?
  4. ¿Está el maestro de escuela listo para ayudar en caso de preguntas y dificultades para resolver el problema (los maestros son diferentes)?
  5. ¿Habrá clases grupales adicionales en la escuela?

Para un estudiante con un alto nivel de autoorganización y buen conocimiento básico, que, en este caso, en caso de dificultad, busca la ayuda de un maestro (o padre), más que suficiente para resolver independientemente las tareas del banco OGE. Pero, si necesita un puntaje alto, y hoy ya siente que hay una cierta brecha de conocimiento, es mejor no demorar la búsqueda de un buen tutor.

Recuerde, puede prepararse para OGE en 1 mes solo para alguien que ya sabe casi todo. Puede tomar un año entero encontrar y eliminar lagunas significativas en el conocimiento, ¡siempre que el estudiante mismo trabaje fructíferamente!

El secreto para aprobar con éxito el Colegio Académico Estatal de Matemáticas en los grados 9 y 11 es un buen conocimiento de los fundamentos teóricos + una rica experiencia práctica. Solo resolviendo muchas tareas diversas se puede ganar confianza en las propias habilidades.